张湾区法院：描绘基层治理新“枫”景

其次，信息化时代，智能技术可以提供很多学习资源，家长可以和孩子客观分析如何善用电子产品。

面试考核采用百分制量化打分方式，着重对应聘人员的思想政治表现、专业能力、适应岗位能力等进行全面考察。对于境外院校毕业生，还须同时提交教育部学历学位认证。

三、受理报名（一）提交材料1.报名表和报名名册（点击阅读原文下载）。（二）报名邮箱：zhaopin2024@bjeea.cn（三）报名时间：2月26日起至3月8日（过期不再接收简历）报名咨询电话：82837118咨询电话受理时间：即日起至3月8日（工作日）上午9:00-11:00 下午14:00-16:00。考试综合成绩=笔试成绩40%+面试成绩60%。初选以函选或面试形式开展，以1:15比例确定各岗位初选通过人员（若实际结果不足1:15，以实际人数为准），通过初选的应聘人员进入综合能力测试，未通过者不另行通知。每位应聘者只能申报一个岗位。

语文学科命题岗可接收非京籍应届生，非京生源需符合北京市毕业生引进条件。不按要求发送报名材料的，视为主动放弃应聘资格。几位同学大量查找了我国关于垃圾分类标准的法律条文、部分城市垃圾分类标准，以及常见商品外包装印刷标识情况等相关资料，总计调查了219件各类型商品，调研人群涵盖各个年龄段，最终收集了覆盖12个省级行政单位共626个样本数据。

2023年11月初，在确认好调研内容后，学生们开始走上街头开展工作北京师范大学法学院刑法学专业2021级硕士研究生朱荣赫详细解释了刑辩律师为何最需要责任心和同理心。对于如何提升自己的职业规划能力、做好生涯规划，李家华表示，首先学生要有主动的人生态度，毕竟学校老师、专家都不能代替学生去做职业生涯规划，主动性是学生一定要有的，我的未来我做主。今天，我想从这几个角度入手谈一谈我为什么可以成为一名优秀的客户经理。

展示就业技能，有学生现场进行中英俄三语播报我本科就读于武汉大学新闻学院播音专业，辅修俄语及乌克兰语。其次，陈思思表示，参赛范围广泛，共有90所北京高校参与本次大赛，76016名学生参赛并提交作品，涵盖了各个专业和年级的学生。

二是组织北京大学生职业规划成长训练营，对学生进行系统化、专业化的生涯辅导，并树立生涯规划典型，影响带动更多群体增强规划意识、提升核心竞争力。北京市教委称，未来将以本次大赛为契机进一步做好生涯教育及就业工作。针对你的求职目标，你认为自己的核心竞争力是什么？你的目标是成为国际新闻记者，现在能否迅速播报一下现场的比赛情况？你认为成为一名刑辩律师，最重要的能力是什么？如果你的学生觉得跟舍友相处有问题，总是被人针对，要求调换宿舍，你该如何应对？你知道目前高校辅导员和学生的配比是多少吗？学生的回答也十分精彩。来自北京大学的林祉炜现场用中、英、俄三语相继进行新闻播报。

记者了解到，总决赛分为主题陈述、综合面试、天降offer和评委打分四个环节。这样的广泛参与不仅体现了大学生对职业规划的重视，也展示了北京高校在职业规划教育方面的普及和深入。数据显示，北京已遴选出35个市级就业指导名师工作室、42门就业指导金课和236家市级毕业生职场体验基地。参赛学生均体现出了较强的职业规划意识和综合能力素养，能够结合自身成长经历找到自我定位，同时充分利用课程学习与实习实践。

90所高校、7.6万余名大学生积极参赛首届全国职业规划大赛北京市赛有哪些特点？北京市教委高校学生处副处长陈思思介绍，首先，市赛赛制设置科学合理，采用了初赛、决赛、总决赛三级赛制，这样的设计既保证了比赛的公平性和竞争性，又能够充分展现选手们的职业规划能力和水平。来自北京大学的林祉炜从自己的求学经历讲起，陆续分享了自己为成为一名国际新闻记者所做的各种努力，包括在媒体实习锻炼自己的采编播能力，不断提升自己的外语水平和专业能力等等。

我想成为一名直招军官我的目标是成为一名国际新闻记者我想成为一名优秀的拉美地区的客户经理3月10日下午，在中国地质大学（北京）举行的首届全国职业规划大赛北京市赛就业赛道高教组的总决赛现场，19名来自首都多所高校的学生聚在一起，讲述自己的职业规划目标以及为了实现职业目标已付出的和未来要做的努力。再者，选手质量过硬。

四是加强市级职业生涯规划与就业指导金课建设，遴选精品教材，持续提升教师教学能力，建设高质量师资队伍。所以我觉得不光是在专业学习上选择自己的定位，还要在实践中不断摸索自己与行业的适配度。这些优秀选手的表现充分展现了北京高校在人才培养方面的成果。三是继续发挥北京市就业指导名师工作室优势作用，打造更多精品咨询、指导活动，帮助北京高校学生高质量充分就业。一是充分发挥本次大赛辐射影响作用，帮助学生树立正确的成才观、职业观、就业观，引导学生到祖国需要的地方建功立业，为服务首都四个中心建设提供人才支持。在整理了10余份通信行业客户经理的招聘简章后，我整理了一名优秀的客户经理要具备的四项能力，包括会交朋友、能带团队、能带项目等。

其中一些同学选择扎根基层，立志为国家和社会作出贡献。最后，李家华表示，在提升自己的职业规划能力时，也要注意整合资源，要珍惜在校期间的资源，比如学校的资源、师兄师姐的资源，还有行业的、社会的资源。

中国人民大学西班牙语专业学生张曦文的职业目标是成为一名5G客户经理（驻拉美地区），她开场就用西班牙语跟大家打招呼，还现场演唱了一段西班牙语歌曲，充分展示了自己的语言能力。还要了解国家的相关政策，未来职业规划要符合国家的政策和产业发展。

律师、法官法律专业学生如何确定未来的职业道路？朱荣赫表示，法律工作者的细分领域和细分专业非常多，每个人的能力是有限的，所以要在有限的时间和精力中找到属于自己的优势，通过参加此次比赛，也不断地对自己拷问：我的优势到底在哪里、我的方向到底在哪里、哪些是社会的需要等等，进而去标定自己成长的位置，找到适合自己的职业赛道。在参赛学生主题陈述结束后，就开始了格外紧张的综合面试环节，现场来自高校和企业的11位专家学者组成了评委团，进行犀利提问。

首都师范大学研二学生王铭微用亲身经历回答如何处理好学生的大学适应问题规划未来，专家建议找到职业生涯的发力点记者了解到，首届全国职业规划能力大赛北京市赛从2023年10月启动，至今已有近半年时间。学生们在参赛过程中有哪些收获？评委们又如何评价学生们的表现？中国地质大学（北京）数学专业研二学生钟佳睿告诉记者，从校赛一步步走到市赛总决赛，在这个过程中接触到了很多优秀的老师和同学，他们也给了自己很多对未来的建议，让自己对职业规划有了更多的理解，职业规划是一个很大的命题，从步入高校，到选择专业再到选择就业方向都会涉及，在这个过程中，可能会面临很多选择。同时，市赛还设置了成长赛道和就业赛道，分别面向中低年级和高年级学生，关注不同阶段的职业规划需求，体现了比赛的针对性和实效性。评委组长，中国青年政治学院教授、原副院长李家华表示，就业赛道最主要的是观察参赛学生是否具有技能岗位的通用素质能力、专业能力以及未来发展的潜力。

参赛选手的专业背景非常好，专业成绩很好，同时也参加了很多实践项目，实践了才能知道自己的专业能力能做什么。同时，李家华提到，大学生还要找到自己职业生涯发展的发力点，找到专业点才能生根，因为任何一个职业岗位，都需要深度的专业的东西。

不过，李家华也表示，职业生涯规划并非一锤定音，在不同的阶段也会有所调整，最重要的一条就是把握趋势，优势就业、顺势而为90所高校、7.6万余名大学生积极参赛首届全国职业规划大赛北京市赛有哪些特点？北京市教委高校学生处副处长陈思思介绍，首先，市赛赛制设置科学合理，采用了初赛、决赛、总决赛三级赛制，这样的设计既保证了比赛的公平性和竞争性，又能够充分展现选手们的职业规划能力和水平。

其次，陈思思表示，参赛范围广泛，共有90所北京高校参与本次大赛，76016名学生参赛并提交作品，涵盖了各个专业和年级的学生。一是充分发挥本次大赛辐射影响作用，帮助学生树立正确的成才观、职业观、就业观，引导学生到祖国需要的地方建功立业，为服务首都四个中心建设提供人才支持。

参赛选手的专业背景非常好，专业成绩很好，同时也参加了很多实践项目，实践了才能知道自己的专业能力能做什么。四是加强市级职业生涯规划与就业指导金课建设，遴选精品教材，持续提升教师教学能力，建设高质量师资队伍。我想成为一名直招军官我的目标是成为一名国际新闻记者我想成为一名优秀的拉美地区的客户经理3月10日下午，在中国地质大学（北京）举行的首届全国职业规划大赛北京市赛就业赛道高教组的总决赛现场，19名来自首都多所高校的学生聚在一起，讲述自己的职业规划目标以及为了实现职业目标已付出的和未来要做的努力。中国人民大学西班牙语专业学生张曦文的职业目标是成为一名5G客户经理（驻拉美地区），她开场就用西班牙语跟大家打招呼，还现场演唱了一段西班牙语歌曲，充分展示了自己的语言能力。

同时，李家华提到，大学生还要找到自己职业生涯发展的发力点，找到专业点才能生根，因为任何一个职业岗位，都需要深度的专业的东西。数据显示，北京已遴选出35个市级就业指导名师工作室、42门就业指导金课和236家市级毕业生职场体验基地。

这些优秀选手的表现充分展现了北京高校在人才培养方面的成果。这样的广泛参与不仅体现了大学生对职业规划的重视，也展示了北京高校在职业规划教育方面的普及和深入。

在整理了10余份通信行业客户经理的招聘简章后，我整理了一名优秀的客户经理要具备的四项能力，包括会交朋友、能带团队、能带项目等。再者，选手质量过硬。